9 年前
视频简介
人,用自己的双手创造了众多的故事。 喜悦,悲伤,愤怒,感动。故事会使人的感情动摇,让人着迷。 然而,这只是作为一个旁观者的感情。 如果,故事中的登场人物们有了自己的“思想”,那么对他们来说,创造出这些故事的我们会是神一样的存在吗? ——为我们的世界带来变革吧。——为众神的土地带来制裁吧。 “Re:CREATORS” 谁都能成为“造物主”。。200X年…现在日本…被神秘的外星人盯上了!不知道为什么,他们攻击的目标都是日本的观光景点!为了保护日本的文化,政府组织了特别防卫队,保护日本不受外星人攻击的防卫队员…她们就是…3位小学生。在非洲马拉维,一群孤儿在一所中国寄宿学校里接受严格的佛学教育。他们学习功夫和普通话,以及学习如何用筷子吃玉米。 在功夫表演上才华横溢的十五岁的少年伊诺克(音译),曾经是这个学校的明星学生,现在他却感觉被两个世界困住了。在他的心里,他渴望回到他奶奶和阿姨生活的村落,但是他现在讲的普通话比家乡话还好。他也得到了去台湾继续学业的机会,资助这家寄宿学校的慈善机构将继续承担他的学费和生活费。这是非常诱人的,因为一张中国教育证书会带来一份好的工作,或者继续留在非洲—但这是否意味着背叛他的非洲本源吗? 摄像机无不纪录下伊诺克和他的同学在课上,饭桌上和佛教典礼上的日常。 导演与学校员工的采访和对话也点缀着学院的规训和礼节。这部迷人但有时不安的电影最终留给我们一种不太轻松的感觉。伴随着全球化,世界发展总是充满符合象征,这强烈地让人回想起过往基督教传教学校建立起的道德教...。
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